Список друкованих праць

Деталі

Категорія: Наукова діяльність

Перегляди: 4835

Список друкованих праць М.І. Жалдака

1. О новой вычислительной схеме одного алгоритма для построения чебышевского приближения непрерывной функции полиномом // Труды КВИРТУ. – К., 1962. – В. 3. – С. 32-43.
2. О чебышевском приближении непрерывной функции полиномом при наличии ограничений на коэффициенты // ДАН СССР, 1964. – Т. 159. – В. 3. – С. 493-496.
3. О задаче линейного программирования с непрерывно заданными ограничениями // І республік, конф. молодих математиків України. Ін-т математики. – К., 1964. – С. 81.
4. Про чебишовське наближення неперервної функції поліномом при наявності обмежень на коефіцієнти // Підсумк. наук. конф. кафедр ін-ту. – К.: КДПІ, 1964. – С. 114-115.
5. О задаче линейного программирования с непрерывно заданными ограничениями // Праці І республ. матем конф. Молодих математиків України. – К.: «Наукова думка», 1965. –Т. 2. – С. 241-247.
6. Про один алгоритм для розв'язування неперервної системи лінійних нерівностей // II республік, конф. молодих математиків України. Ін-т математики. – К.: 1965. – С. 213-216 (співав. Б.С. Ковбасенко, А.Г. Ширванов).
7. Об одном алгоритме для решения бесконечномерной системи линейных неравенств // Известия АН АзРСР. Баку, 1965. – Т. 6. – С. 29-33. (співав. Б.С. Ковбасенко, А.Г. Ширванов).
8. Про один алгоритм для розв'язування неперервної системи лінійних нерівностей // Підсумк. наукова конф. кафедр ін-ту. – К.: КДПІ, 1965. – С. 20-21. (співав. Б.С. Ковбасенко).
9. Про одну задачу квадратичного програмування. // ДАН УРСР. – Т. 8. – К.: 1965. – С. 990-993. (співав. Б.С. Ковбасенко).
10. Про одну задачу оптимального регулювання // Підсумк. наукова конф. кафедр ін-ту. – К.: КДПІ, 1965. – С. 18-19.
11. Про чебишевське наближення неперервної функції поліномом з заданою точністю // II республік, конф. молодих математиків України. Ін-т математики – К., 1965. – С. 104-105.
12. 0 задачах линейного и квадратичного программирования с непрерывно заданными ограничениями. Автореф. дис. на здобуття вчен. ступеня канд. фіз.-мат. наук. – К.: КДПІ, 1965. – 11 с.
13. Про одну задачу квадратичного програмування / Підсумк. наук, конференція кафедр ін-ту. – К.: КДПІ, 1966. – С. 26-27 (співав.Б.С. Ковбасенко).
14. Про один алгоритм для розв'язування неперервної системи лінійних нерівностей // Праці II респ. конф. молодих математиків України. – К.: «Наукова думка», 1966. – С. 213-216 (співав. Б.С. Ковбасенко, А.Г. Ширванов).
15. Про чебишовске наближення неперервної функції поліномом з наперед заданою точністю. Праці II респ конф. молодих математиків України. – К.: «Наукова думка», 1966. – С. 209-212.
16. Про один ітераційний процес розв'язування задачі лінійного програмування // Підсумк. наукова конф. кафедр ін-ту. – К.: КДПІ, 1966 – С. 34-26 (співав. Б.С. Ковбасенко).
17. Про один ітераційний процес для відшукання чебишовської точки системи лінійних нерівностей. // Підсумк. наукова конф. кафедр ін-ту. – К.: КДШ, 1967. – С. 45-46 (співав. Б.С. Ковбасенко).
18. Об одном итерационном процессе для решения задачи линейного программирования // Міжвідомчий збірник «Выч. и прикл. мат-ка» – К.: КДУ, 1967. – В. 4. – С. 107-114 (співав. Б.С. Ковбасенко).
19. Об одном итерационном процессе для отыскания чебышевской точки системы линейных уравнений // Міжвідомчий збірник «Выч. и прикл. мат-ка». – К.: КДУ, 1968. – В. 5. – С. 75-84 (співав. Б.С. Ковбасенко).
20. Про лінійне програмування / Зб. «В світі матем». – К.: Радянська школа, 1970. – В. 2. – С. 40-65.
21. Об одном итерационном процессе для чебышевского приближения непрерывной функции полиномом // Міжвідомчий збірник «Выч. и прикл. мат-ка». – К.: КДУ, 1970. – В. 12. – С. 72-79 (співав. Б.С. Ковбасенко).
22. Накапливающий итерационный процесс решения задачи выпуклого программирования //Міжвідомчий збірник «Выч. и прикл. мат-ка». – К.: КДУ 1971. – В. 13. – С. 84-89 (співав. Б.С. Ковбасенко).
23. Накапливающий итерационний процесс для решения задачи линейного программирования с непрерывно заданными ограничениями // Міжвідомчий збірник «Выч. и прикл. мат-ка». – К.: КДУ, 1972. – В. 16. – С. 75-85 (співав. Б.С. Ковбасенко).
24. Обчислювальна математика. Спецкурс для факультативних занять у середній школі – К.: «Радянська школа», 1973. – 184 с. (співав. Ю.С. Рамський, Б.С. Ковбасенко).
25. Накапливавший итерационный процесс для решения задачи линейного программирования с непрерывно заданными ограничениями в гильбертовом пространстве // Міжвідомчий збірник «Выч. и прикл. мат-ка». – К.: КДУ, 1974. – В. 24. – С. 69-81 (співав. Б.С. Ковбасенко).
26. Елементи програмування. Посібник для вчителів. – К.: «Радянська школа», 1976. – 208 с. (співав. Ю.С. Рамський).
27. Об одном точном методе решения системы линейных алгебраических уравнений / Зб. «Приближ. методы мат. анализа» – К.: КДПІ, 1977. – С. 41-48 (співав. О.І. Зінченко).
28. Исследование и технико-экономическое обоснование принципов построения телеграфной сети страны с учетом применения новейших типов телеграфного оборудования. «СетьТГ». – К.: ЦНДІЗ, КВ. 1977. – Т. 3, р. 3.2.2. С. 59-69. УДК 621394.4, N Держрегістрації 77041247, інв. N Б652152.22 Сер.08 (співав. Е.В. Бурфан, В.В. Лукьянов, В.М. Дубровинський).
29. Методика расчета телеграфной сети с учетом использования комбинированной системы коммутации каналов и коммутации сообщений. Сеть ТГ К.: ЦНД13, КВ. 1977. – Т. 11,УДК 621394.4, N Держрегістрацїї 77041247, інв. N Б652152.22 Бер.08 (співав. Е.В. Бурфан, В.М. Дубровинський).
30. Початки теорії ймовірностей. Посібник для самоосвіти вчителів. – К.: «Радянська школа», 1978. – 144 с.
31. Статистическая модель одной обслуживающей системы на сети / Зб. «Приближ. методы мат. анализа» – К.: КДПІ.1978. – С. 35-41.
32. О преподавании курса «Вычислительная математика и программирование» // Всесоюз. нарада з використання ЕОМ у забезпеченні навч. процесу і управлінні освітою. – Свердловськ, 1979. – С. 22-23 (співав. Ю.С. Рамський).
33. Статистическая модель сети абонентского телеграфирования / Зб. наук, праць. – Москва. ЦНДІЗ, 1980. – В. 6. – С. 23-31 (співавт. Е.В. Бурфан, В.М. Дубровинський, В.В. Лукьянов).
34. Накапливающий итерационный процесе для решения задачи выпуклого программирования в гильбертовом пространстве / Зб. «Приближ. методы мат. анализа». – К.: КДПІ, 1982. – С. 46-58.
35. Об одной модификации алгоритма Форда определения кратчайших расстояний на сети / Зб. «Приближ. методы мат. анализа». – К.: КДПІ,1982. – С. 42-45 (співавт. В.Г. Жураковська).
36. На вас чекають ЕОМ. Для учнів середніх шкіл. – К.: «Радянська школа», 1983. – 101 с. (співавт. І.М. Собко).
37. Програмування на мікрокалькуляторах Методична розробка для студентів. – Київ, КДПІ (ротопринт), 1983. 116 с. (співавт. Рамський Ю.С).
38. Об одном алгоритме решения задачи линейного программирования/Зб. «Теоремы тауберова типа и диф. ур-ния с малым параметром». – К.: КДПІ, 1983. – С. 44-48 (співавт. А.Н. Тракнова).
39. Чисельні методи математики. Посібник для самоосвіти вчителів. – К.: «Радянська школа», 1984. – 206 с. (співавт. Ю.С. Рамський).
40. Об одной задаче параметрического программирования // IX школа з теорії операторів у функц. просторах. – Тернопіль, 1984. – С. 45-46 (співавт. Ю.В. Триус).
41. Хороший початок – половина справи // «Радянська освіта». 1984, 16 листоп. (співавт. О.І. Ляшенко).
42. К одной задаче квадратичного программирования // Міжвідомчий збірник «Выч. и прикл. мат-ка». – К.: КДУ, 1984. – В. 52. – С. 48-56.
43. Питання впровадження мікропроцесорної техніки в середні навч. заклади // «Радянська школа». 1985. – В. 1. – С. 26-31 (співавт. Н.В. Морзе).
44. Програмування на мікрокалькуляторах. Посібник для вчителів.-К.:«Радянська школа», 1985. – 156с.(співавт. Ю.С. Рамський.).
45. Підготовка студентів педагогічних інститутів до використання мікроелектронної обчислювальної техніки в середній школі. Метод, розробка. – К.: МП УРСР, РУМК, 1985. – 61 с (співавт. 3.І. Сліпкань).
46. Основы информатики и вычислительной техники. Методическое пособие для СПТУ – К.: «Вища школа», 1985. – 200 с. (співавт. Н.В. Морзе).
47. О методике обучения программированию в педагогическом институте // Матер, всесоюзн. конф. з використання ЕОМ для забезпеч, навч. процесу і управл. освітою. – Свердловськ, 1985. – С. 34-36. (співавт. Ю.С. Рамський).
48. Об одной задаче парамегрического программирования. //Укр. мат. журнал. – 1985. – Т.37, В. 5. – С. 575-581 (співавт. Ю.С. Триус).
49. «Научно-методические основы информатики и электронно-вычислительной техники». Программа для повышения квалификации организаторов народного образования. – Москва, МО СРСР, 1985. – 8 с. (співавт. А.Р. Есаян, В.І. Ефимов, В.Г. Житомирський, Л.Н. Котова, Е.Л. Кузнецов, М.П. Лапчик, АЛ. Павловський, Ю.К. Кузнецов, Е.П. Смирнов, Г.Д. Фролов, С.І. Шапиро).
50. Научно-методические основы информатики и электронно-вычислительной техники. Программа для повышения квалификации организаторов народного образования. – М.: АПН СРСР, НИИ СИМО АПН СССР, 1985. – 10 с. (співавт. А.Р. Есаян, В.І. Ефимов, В.Г. Житомирський, Л.Н. Котова, Е.Л. Кузнецов, М.П. Лапчик, А.Л. Павловський, Ю.К. Кузнецов, Е.П. Смирнов, Г.Д. Фролов, С.І. Шапиро, Я.Д. Гольц, Д.О. Смекалін).
51. Об одном приближенном методе решения задачи выпуклого программирования // Міжвідомчий збірник «Выч. и прикл. мат-ка». – К.: КДУ, 1986. – В. 59. – С. 122-129. (співавт. Ю.В. Триус).
52. Основы информатики и вычислительной техники. Методическое пособие для СПТУ – К.: «Вища школа», 1986. – 200 с. (співавт. Н.В. Морзе).
53. Методика вивчення основ інформатики і обчислювальної техніки в педагогічному вузі. – К.: КДПІ, 1986. – 75 с.
54. Проблемы и перспективы компьютеризации учебного процесса в педагогическом институте и в школе // Респ. конф. «Пути дальн. совершенств. научно-техн. творчества». – Тернопіль, 1986. – С. 156-157.
55. На допомогу вчителю інформатики: «Фізичні принципи роботи ЕОМ» // «Радянська освіта». – Київ. – 11 листопада 1986. (співавт. Н.В. Морзе).
56. На допомогу вчителю інформатики: «Алгоритмічна мова. Команда вибору і команда повторення» // «Радянська освіта». – Київ. – 5 грудня 1986. (співавт. Н.В. Морзе).
57. На допомогу вчителю інформатики: «Табличні величини. Вправи для повторення» // «Радянська освіта». – Київ. – 23 грудня 1986. (співавт. Н.В. Морзе).
58. На допомогу вчителю інформатики: «Опрацювання інформації, заданої в таблицях» // «Радянська освіта». – Київ. – 13 січня 1987. (співавт. Н.В. Морзе).
59. Основы информатики и вычислительной техники. Учебное пособие для средних специальных учебных заведений. 2-ге видання. – Київ. «Вища школа», 1987. – 200 с. (співавт. Н.В. Морзе).
60. Вивчення мови програмування БЕЙСІК в середній школі //Журнал «Радянська школа». – Київ, 1987, в. 3. С. 36-42. (співавт. Н.В. Морзе).
61. Комбинированный метод недифференцируемой оптимизации с усреднением субградиентов // Збірник наукових праць. – К.: КДПІ. 1987. – С. 26-34. (співавт. Ю.В. Триус).
62. Из опыта применения ЭВМ при подготовке дипломных работ в педагогических институтах // Матеріали всесоюзн. конф. «Электронно-выч. техника в преподав. дисциплин физич. цикла». – Омск, 1987. – Ч.П. – С. 67-68. (співавт. В.М. Барановский, В.В. Лапінський, О.А. Хомік, П.М. Горносталь).
63. Проблеми впровадження інформатики і обчислювальної техніки в навчальний процес / Зб. «Формування комп’ютерної грамотності учнів». – К.: «Радянська школа», 1987. – С. 75-83.
64. ЕОМ у школі і ВУЗІ // «Радянська освіта» – Київ. – 20 листопада 1987 (співавт. М.І. Шкіль).
65. Інформатика і обчислювальна техніка у школі // «Школа і життя, пед. часопис», додаток до журн. «Дружно вперед». – Прешув, 1987. – В. 7. – С 6-8 (співавт. А.І. Петрик).
66. Алгоритми, ЕОМ і вчитель // «Школа і життя, пед. часопис», додаток до журн. «Дружно вперед». – Прешув, 1987. – В. 8. – С. 3-4 (співавт. А.Л. Петрик).
67. Алгоритми, ЕОМ і вчитель // «Школа і життя, пед. часопис», додаток до журн. «Дружно вперед». – Прешув, 1987. – В. 9. – С. 6-7 (співавт. А.І. Петрик).
68. Основні методичні принципи вивчення мов програмування // «Школа і життя. Пед. часопис», додаток до журн. «Дружно вперед». – Прешув, 1987. – В. 10. – С. 4-6 (співавт. А.І. Петрик).
69. Изучение языков программирования в школе. Пособие для учителей. – К.: «Радянська школа», 1988. – 272 с. (співавт. М.І. Шкіль, Н.В. Морзе, Ю.С. Рамський).
70. Подготовка студентов к использованию компьютеров в учебном процессе // Матеріали науково-практ. Конференції «Микропроцессорная техника и аудиовизуальные ср-ва в учебном процессе пед. ВУЗА». – Миколаїв: Миколаївський пед. ін-т, 1988. – С. 20-21. кр. В НДІВШ 12.02.88.рег. №221-235/88 деп.
71. Техніка обчислень і алгоритмізація (Методичні рекомендації до практичних занять). ч.І. Міжвузівський поліграфкомбінат, МНО УРСР. – Дрогобич, ДДПІ, 1988. – Ч. 1. – 48 с. (співавт. В.І. Шаповаловський, Л.В. Павлова, М.Т. Яворський).
72. Техніка обчислень і алгоритмізація. Методичні рекомендації до практичних занять. ч.2. Міжвузівський поліграфком-бінат, МНО УРСР. – Дрогобич: ДДПІ, 1988. – Ч. 11.-52 с (співавт. В.І. Шаповаловський, Л.В. Павлова, М.Т. Яворський).
73. Техніка обчислень і алгоритмізація (Методичні рекомендації до лабораторних занять). Міжвузівський поліграфкомбінат, МНО УРСР. – Дрогобич: ДДПІ, 1988 – 48 с (співавт. В.І. Шаповаловський, Л.В. Павлова, М.Т. Яворський).
74. Комп'ютерну грамотність – кожному вчителю // «Радянська школа». – К. 1988. – № 4. – С. 32-38 (співавт. М.І. Шкіль).
75. З досвіду вивчення основ інформатики і програмування в загальноосвітній школі // «Радянська школа». – К. 1988. – № 7. – С. 41-47 (співавт. Н.В. Морзе, О.І. Мороз).
76. Система специальной подготовки по информатике студентов педагогических институтов // Мат. міжвуз. науково-практичної конференції «Подготовка студентов пед. институтов к использованию ЭВТ в школе и вузе» 8-10 жовтня 1987. – К.: КДПІ, 1988. – С. 8-10.
77. Применение средств вычислительной техники в НИРС и при подготовке дипломных работ по физике в педагогическом вузе // Мат. міжвуз. науково-практичної конференції «Подготовка студентов пед. Институтов к использованию ЭВТ в школе и вузе» 8-10 жовтня 1987. – К.: КДПІ. 1988. – С. 72-74 (співавт. В.М. Барановський, В.В. Лапінський, А.А. Хомік, П.М. Горносталь).
78. Sіstem pripravy studenty pedagogickych institutu v oblasti informatiky a vypocetny techniky. (Система підготовки студентів педагогічного інституту в галузі інформатики і обчислювальної техніки). // Зб. «K otazkam elektronizace ve vychovne vzdelavacim procesy». – Praha. 1988. Ceskoslovenska pedagogicka cpolecnost pri CSAV. – С. 196-207.
79. Теория вероятностей с элементами информатики. Практикум.Учебное пособие для студентов пединститутов. – К.: «Вища школа», 1989. – 262 с. (співавт. А.Н. Квитко).
80. Начинаем диалог с ЭВМ. Учебное наглядное пособие. – К.: «Вища школа». 1989. – 32 с. (співавт. Н.В. Морзе).
81. Програма гуртка з інформатики для учнів 6-8 класів (68 годин) // Зб. «Програми для позашкільних закладів і загальноосвітніх шкіл». – К.: РУМК. 1989. – С. 17-21 (співавт. А.Г. Олійник, С.Я. Колесников).
82. Нова інформаційна технологія // «Радянська школа» – 1989. – №11. – С. 71-73 (співавт. А.Г. Олійник).
83. Формирование основ информационной культуры учителя //  Использование компьютеров в учебном процессе педагогического вуза. Сб. науч. тр. – К.: КГПИ, 1989. – С. 3-21 (співавт. М.І. Шкіль).

84. Система подготовки учителя к использованию информационной технологии вучебном процессе. Диссертация в форме научного доклада на соискание ученой степени доктора педагогических наук. – Москва, НИИ СИМО АПН СССР, 1989. – 48 с.
85. Практикум по вычислительной технике. Часть II. Обработка данных на персональных компьютерах ДВК-2М с использованием системы управления базами данных. – К.: МВССО УРСР. УМК ВО, 1989. – 80 с. (співавт. В.І. Кубрушко, В.В. Латиський, Н.В. Морзе, А.Г. Олійник, А.В. Пеньков, Г.Д. Потапенко).
86. Сборник олимпиадных задач по основам информатики и вычислительной техники. Выпуск 1. – К.: МВССО УРСР. УМК ВО, 1989. – 74 с. (співавт. В.А. Бардадим, З.П. Браіловська).
87. Практикум по вычислительной технике. Часть I. Использование персональных компьютеров ДВК – 2М в учебном процессе. – К.: МВССО УРСР. УМК ВО, 1989. – 44 с. (співавт. В.І. Кубрушко, В.В. Латиський, Н.В. Морзе, А.Г. Олійник, А.В. Пеньков, Г.Д. Потапенко).
88. Основи інформаційної культури вчителя. Використання інформаційної технології в начальному процесі //Зб. наук, праць. – К.: МНО УРСР. КДПІ ім. А.М. Горького. 1990. – С. 3-17.
89. Комп'ютер на уроках математики. Використання інформаційної технології в начальному процесі // Зб. наук, праць. – К.: МНО УРСР. КДПІ ім. А.М. Горького. 1990. – С. 17-28. (співавт. А.В. Пеньков).
90. Использование программного обеспечения персональных компьютеров в учебном процессе. Методические рекомендации. – К.: МНО УРСР. ГУМУ ЗСО, 1990. – 72 с. (співавт. Н.В. Морзе, А.Г. Олійник).
91. Практические занятия на персональных компьютерах. Методические рекомендации. МНО УРСР. ГУМУ ЗСО. – К.: Радянська школа 1990. – 64 с. (співавт. Н.В. Морзе, А.Г. Олійник).
92. Решение задач с помощью ЭВМ. Методические рекомендации. МНО УРСР. ГУМУ ЗСО. – К.: «Радянська школа». – 1991. – 81 с. (співавт. Н.В. Морзе, А.Г. Олійник, О.І. Мороз, О.І. Мостипан).
93. Нова інформаційна технологія на уроках математики // Радянська щкола. – 1991. – №1. – С. 77-80. (співавт. А.В. Пеньков).
94. Проблеми інформатизації навчального процесу в школі і ВУЗІ. «Науково-педагогічні проблеми підготовки вчителя у ВУЗІ» // Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції, присвяченої 70-річчю КДПІ ім. О.М. Горькогс (31 жовтня – 1 листопада 1990р.) – К.: КДПІ, 1991. – С. 8-9.
95. Інформатизація навчального процесу та удосконалення змісту освіти. «Науково-педагогічні проблеми підготовки вчителя у ВУЗІ» // Матеріали міжвузівської наук.-практ. конф., присвяченої 70-річчю Київського державного педагогічного інституту ім. О.М. Горького (31 жовтня – 1 листопада 1990р.). – К.: КДПІ, 1991, – С. 168-169. (співавт. А.Г. Олійник).
96. Сучасна інформаційна технологія при вивченні математики у ВУЗІ і в школі. «Науково педагогічні проблеми підготовки вчителя у ВУЗІ» // Матеріали міжвузівської наук.-практ. конф., присвяченої 70-річчю Київського державного педагогічного інституту ім. О.М. Горького (31 жовтня – 1 листопада 1990р.). – К.: КДПІ. 1991. – С. 185-186 (співавт. А.П. Пеньков).
97. Использование НИТ при изучении математических дисциплин в пед. вузе. Применение ПЭВМ в учебном процессе ВУЗа. Методичні рекомендації, Випуск 1. Ізмаїльський падагогічний інститут. – Ізмаїл, 1991. – С. 92-94. (співавт. Ю.В. Горошко).
98. Об одном методе скорейшего спуска для негладких функционалов. Zbornic Pedagogickej Fakulti v Presove Universyty P. J. Safarika v Kosiciach. Roc.XXIV, Zvazok 1, Prirodna Veda Matematika, Kosice, 1990. – С. 219-229.
99. Інформатика. – К.: «Вища школа», 1991. – 320 с. (співавт. Ю.С. Рамський).
100. Педагогічний програмний засіб GRAN. Методичні рекомендації. – К.: КДПІ, 1991. – 48 с. (співавт. А.В. Пеньков).
101. Проблеми інформатизації навчального процесу в школі і вузі. Сучасна інформаційна технологія в навчальному процесі // Збірник наукових праць. – К. МО України. КДПІ ім. М.П. Драгоманова 1991. – С. 3-16.
102. Вплив нової інформаційної технології на зміст освіти. Сучасна інформаційна технологія в навчальному процесі // Зб. наукових праць. – К.: МО України. КДПІ ім. М.П. Драгоманова 1991. – С. 17-21. (співавт. Н.В. Морзе, А.Г. Олійник, Ю.С. Рамський).
103. Шкільний курс інформатики та методика його викладання. Програми педагогічних інститутів. – К.: РНМК MHO УРСР. 1991. – 48 с. (співавт. Н.В. Морзе).
104. Програма GRAN для вивчення математики в школі й ВУЗІ. Методичні рекомендації. – К.: КДПІ, 1992. – 48 с. (співавт. Ю.В. Горошко).
105. HIT і гуманітаризація освіти // Використання сучасної інформаційної технології в навчальному процесі. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції 29-30 жовтня, 1991р. – К.: КДПІ. 1992. – С. 3-8.
106. Гуманітарний потенціал інформатизації освіти // Рідна школа. 1992. – № 7-8. – С. 61-64.
107. Програми для фізико-математичних факультетів педагогічних інститутів. Збірник № 4. – К.: РУМК ЗСПО MHO України. 1992. – 96 с. (співавт. Н.М. Кузьміна, Н.В. Морзе, Ю.С. Рамський)
108. Основи інформаційної культури // Нові інформаційні технології навчання. Міжнародний науково-педагогічний електронний журнал Т.1. Вип. 1-2 – К.,1992 (НДІ психології АПН України).
109. Математика. Методичний посібник для вступників. – К.: КДПІ. 1993. – 236 с. (співавт. Г.О. Михалін, М.В. Працьовитий, В.О. Швець, Ю.П. Мартіч, О.П. Сазонова, І.С. Соколовська).
110. Програма курсу «Основи інформатики та обчислювальної техніки» для середніх навчальних закладів // Інформаційний збірник Мін. Освіти України 1993, № 13 – К.: «Освіта», 1993. – С. 7-23 (співавт. Н.В. Морзе, Г.Г. Науменко).
111. ППЗ GRAN для комп'ютерної підтримки навчання математичних дисциплін // Міжнародна конференція «Проблеми українізації комп'ютерів», тези доповідей. – Львів, 1993 р. – С. 49-50 (співавт. Ю.В. Горошко).
112. Проблеми інформатизації освіти // До нової України шляхом реформ. Респуб. наук. прак. конф. 14-16 березня 1992р. Секція науки і освіти. Комісія з прав людини Верховної Ради України Мін. освіти України. – К. – 1993. – С. 86-87 (співавт. М.І. Шкіль, О.І. Ляшенко, Ю.І. Машбиць).
113. Програма-мінімум кандидатського екзамену із спеціальності 13.00.02 – методика навчання математики. – К.: Мін. Освіти України, УДПУ ім. М.П. Драгоманова. 1994. – 21 с. (співавт. 3.І. Сліпкань, М.І. Бурда, О.С. Дубінчук, В.О. Швець).
114. Гуманітарний потенціал інформатизації навчального процесу // Проблеми інформатизації освіти. Зб. наукових праць. – К.: МО України, УДПУ імені М.П. Драгоманова, 1994. – С. 3-20.
115. Концепція змісту наскрізної освіти з інформатики та обчислювальної техніки. Проект. – К.: Інститут сист. дослід.. 1994. – 24 с. (співавт. О.А. Павлов, С.М. Гриша, Ю.С. Рамський, Н.В. Морзе, Г.Л. Яковлев).
116. Концепція інформатизації освіти//«Рідна школа», № 11. – 1994. – С. 26-29 (співавт. В.Ю. Биков, Я.І. Вовк, Ю.С. Рамський, Н.В. Морзе, І.І. Комісарова, М.Л. Смульсон, Ю.І. Мащбиць, В.І. Луговий, О.І. Ляшенко, В.Д. Руденко, А.Г. Олійник, А.Ю. Пилипчук).
117. Пропедевтика використання нових інформаційних технологій на уроках планіметрії при розвиткові просторового мислення учнів // Наукові записки, т. XIV, серія фіз-мат. н. Мін. освіти, Ніжинський держ. пед. ін-т імені М.В. Гоголя. – Ніжин, 1994, – С. 97-102 (співавт. В.М. Харченко).
118. GRAN 1 – математика для всех // «Компьютеры + программы». – Київ, 1995, – С. 72-76.
119. Педагогічні проблеми інформатизації навчального процесу // Мін. Освіти України, УДПУ ім. М.П.Драгоманова. IV Міжвузівська науково – практична конференція «Нові інформаційні технології в навчальному процесі загальноосвітньої школи та ВУЗу. Тези доповідей. – Київ, 15-18 листопада, 1995, – С. 3-4.
120. Методичні системи навчання інформатики та чисельних методів математики в педагогічному ВУЗІ // Мін. Освіти України, УДПУ ім. М.П. Драгоманова. IV Міжвузівська науково – практична конференція «Нові інформаційні технології в навчальному процесі загальноосвітньої школи та ВУЗу. Тези доповідей. – Київ, 15-18 листопада, 1995р. С. 6-8. (співавт. Ю.С. Рамський).
121. 121. Комп'ютер на уроках геометрії // Мін. Освіти України, УДПУ ім. М.П. Драгоманова. IV Міжвузівська науково – практична конференція «Нові інформаційні технології в навчальному процесі загальноосвітньої школи та ВУЗу. Тези доповідей. – Київ, 15-18 листопада, 1995. С. 26-27. (співавт. В.Ю. Габрусєв).
122. Використання групової форми навчальної діяльності на уроках планіметрії при сприянні розвитку просторового мислення учнів із застосуванням НІТ // Наукові записки. Том XV. (сер. фіз.-мат. наук). – Ніжин, Мін. освіти України, Ніжинський держ. пед. інст. ім. М.В. Гоголя. 1995. – С. 36-40 (співавт. В.М. Харченко).
123. Гуманітарний потенціал інформатики // Зб. метод, мат-лів «Концепція та зміст природничо-математичної освіти в навчальних закл. гуман. спрям. – К.: АПН Укр. Український інноваційний центр гум. освіти. Фонд-центр «EVOLUTA». – 1995. – В. 1. – С. 12-23.
124. Комп'ютерні навчальні програми з природничо-математичних наук для середньої школи // Нові технології навчання. Науково-методичний збірник. Випуск 14. – К.: Міністерство освіти України. Інститут сист. дослід. 1995. – С. 126-130. (співавт. Г.О. Козлакова, О.В. Петряєва).
125. Олимпиадные задачи и задания по информатике. Методические рекомендации. – К.: Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України. 1995. – 17 с. (співавт. С.Т. Кузнецов, В.Б. Распопов, Ю.П. Сульдин).
126. Програма для середніх закладів освіти «Основи інформатики та обчислювальної техніки». – К.: «Перун». 1996. – 24 с. Міністерство освіти України. Головне управління загальної середньої освіти, (співавт. Н.В. Морзе, Г.Г. Науменко).
127. Теорія ймовірностей і математична статистика з елементами інформаційної технології. – К.: «Вища школа», 1996. – 352 с. (співавт. Н.М. Кузьміна, С.Ю. Трофімчук).
128. Державний стандарт загальної середньої освіти в Україні. Проект. Освітня галузь «Математика». – К.: Генеза 1997. – С. 14-57. (співавт. М.І. Бурда, Г.М. Литвиненко, Ю.С. Рамський, З.І. Сліпкань, В.О. Швець, М.І. Шкіль).
129. Державний стандарт загальної середньої освіти в Україні. Проект. Освітня галузь «Інформатика». – К.: Генеза. 1997. – С. 48-59. (співавт. Ю.С. Рамський).
130. Комп'ютер на уроках математики. Посібник для вчителів. – К.: Техніка. 1997. – 304 с.
131. Основи інформатики як одна з вагомих складових системи навчальних предметів загальноосвітньої школи // Збірник наукових праць «Сучасні інформаційні технології в навчальному процесі». – К.: НПУ ім. Драгоманова 1997. – С. 3-21 (співавт. Н.В. Морзе, Ю.С Рамський).
132. Основи нових інформаційних технологій навчання. Посібник для вчителів. – К.: «Віпол», 1997. – 262 с. (співавт. Ю.І. Машбиць, О.О. Гокунь, О.Ю. Комісарова, Н.В. Морзе, М.Л. Смульсон).
133. Яким бути шкільному курсу «Основи інформатики». Комп'ютер в школі та сім'ї, 1998. – №1. – С. 3-8.
134. Комп'ютер і елементи стохастики в шкільному курсі математики // Комп'ютер в школі та сім'ї, 1998. – № 3. – С. 16-20. (співавт. Ю.В. Горошко).
135. Комп'ютер і елементи стохастики в шкільному курсі математики // Комп'ютер в школі та сім'ї, 1998. – №4. – С. 18-22 (співавт. Ю.В. Горошко).
136. Інформаційні технології і елементи стохастики в школі //Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. Збірник наукових праць. – К.: Комп'ютер в школі та сім'ї, 1998. – С. 13-32. (співавт. Ю.В. Горошко).
137. Нові інформаційні технології навчання геометрії //Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання». Збірник наукових праць. – К.: Комп'ютер в школі та сім'ї, 1998. – С. 3-12.
138. Стереометричні задачі на екстремум // Математика в школі, 1999, – №2. – С. 36-44 (співавт. О.Б. Жильцов, А.В. Грохольська).
139. Вступні екзамени з математики. – К.: РННЦ «ДІНІТ», 1999. – 70 с.
140. Педагогічний потенціал інформатизації навчального процесу // Матеріали Всеукраїнської конференції «Актуальні проблеми вивчення природничо-математичних дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах України» (12-14 травня 1999 р.). – К.: Національний університет імені Т.Г. Шевченка, 1999. – С. 88-89.
141. Потенциал информатизации учебного процесса. Южно-Украинский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Тезисы докладов научно-методического семинара «Информационные технологии в учебном процессе» (28 – 30 июня 1999 г.). – Одеса, 1999. – С. 11-12.
142. Типова програма кандидатського іспиту із спеціальності 13.00.02 «Теорія і методика навчання інформатики». – К.: Міністерство освіти України, 1999. – 20 с. (співавт. Ю.С. Рамський).
143. Вступні іспити з математики у вузи // Математика в школі. 1999. – №4. – С. 17-23 (співавт. А.В. Грохольська, А.Б. Жильцов)
144. Елементи стохастики в шкільному курсі математики // Математика в школі. – 2000. – №1. – С. 5-9 (співавт. Г.О. Михалін).
145. Елементи стохастики в шкільному курсі математики // Математика в школі. – 2000. – №2. – С. 3-7 (співавт. Г.О. Михалін).
146. Елементи стохастики в шкільному курсі математики // Математика в школі. – 2000. – №3. – С. 8-11 (співавт. Г.О. Михалін).
147. Елементи стохастики в шкільному курсі математики // Математика в школі. – 2000. – №4. – С. 10-15 (співавт. Г.О. Михалін).
148. Елементи стохастики в шкільному курсі математики // Математика в школі. – 2000. – №6. – С. 12-19 (співавт. Г.О. Михалін).
149. Елементи стохастики в шкільному курсі математики // Математика в школі. – 2001. – №1. – С. 30-34 (співавт. Г.О. Михалін).
150. Елементи стохастики з комп'ютерною підтримкою. Посібник для вчителів. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2000. – 70 с. (співавт. Г.О. Михалін).
151. Методика ознайомлення учнів з поняттям інформації // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. Випуск 2. Збірник наукових праць. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2000. – С. 3-24 (співавт. Н.В. Морзе).
152. Вивчення мережевих технологій в школі // Комп'ютер в школі та сім'ї, 2000. – № 2. – С 14-18 (співавт. Н.В. Морзе, О.В. Козачук).
153. Комп'ютер у школі // Гуцульська школа, 2000. – №1-2. – С. 10-13.
154. Проектування гіпертекстових навчальних систем. Посібник для вчителя. – К.: НДІ психології АПН України, 2000. – 100 с. (співавт. Ю.І. Машбиць, О.О. Гокунь, В.В. Депутат, О.Ю. Комісарова, В.А. Оленєва, М.Л. Смульсон, Б.В. Таборов, В.Й. Цап).
155. Концепція програми інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів, комп'ютеризації сільських шкіл. Проект // Комп'ютер у школі та сім'ї, 2000. – №3. – С. 3-10. (співавт. В.О. Огневюк, В.Ю. Биков, Ю.О. Жук, Г.Г. Науменко, В.Д. Руденко, В.В. Самсонов).
156. Методика ознайомлення учнів з поняттям інформації // Комп'ютер у школі та сім'ї, 2000. – №4. – С. 11-16 (співавт. Н.В. Морзе).
157. Методика ознайомлення учнів з поняттям інформації // Комп'ютер у школі та сім'ї, 2001. – №1. – С. 14-18 (співавт. Н.В. Морзе).
158. Комп'ютер на уроках геометрії. Посібник для вчителів. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2000. – 70 с. (співавт. О.В. Вітюк).
159. Деякі властивості ймовірнісних моделей стохастичних експериментів // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. Випуск 3. Збірник наукових праць. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2001. – С. 49-68 (співавт. Г.О. Михалін).
160. Інформатика-7. Експериментальний посібник для учнів 7 класу загальноосвітньої школи. – К.: ДІАСОФТ, 2000. – 208 с. (співавт. Н.В. Морзе).
161. Елементи стохастики з комп'ютерною підтримкою. Посібник для вчителів. 2-ге видання. – К.: Шкільний світ, 2001. – 104 с. (співавт. Г.О. Михалін).
162. До концепції шкільної освіти з інформатики // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. Випуск 3. Збірник наукових праць. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2001. – С. 3-7 (співавт. Ю.С. Рамський).
163. Концепція інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів, комп'ютеризації сільських шкіл // Комп'ютер у школі та сім'ї, 2001. – № 3. – С. 3-10. (співавт. В.О. Огнев'юк, В.Ю. Биков, Ю.О. Жук, Г.Г. Науменко, В.Д. Руденко, В.В. Самсонов).
164. Інформатизація школи: комп'ютер і здоров'я дитини // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2001. – №4. – С. 42-46.
165. Дидактичні матеріали до державного екзамену з математики. – К.: НПУ імені МП. Драгоманова. 2001. – 66с. (співавт. М.І. Шкіль, Г.П. Грищенко, М.В. Працьовитий, Т.В. Колесник).
166. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів "Основи інформатики і обчислювальної техніки. 10-11 класи" – К.: Шкільний світ, 2001. – С. 1-21, 35-58. (співавт. Н.В. Морзе, Г.Г. Науменко).
167. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів "Основи інформатики і обчислювальної техніки 10-11 класи" (безмашинний варіант). – К.: Шкільний світ, 2001. – С. 22-34, 59-72. (співавт. Н.В. Морзе, Г.Г. Науменко, О.І. Мостіпан).
168. Програма поглибленого вивчення математики. 8-11 класи. – К.: Шкільний світ, 2001. – 36 с. (співавт. М.І. Бурда, Т.В. Колесник, Т.М. Хмара, М.Й. Ядренко).
169. Про поняття випадкової події, ймовірнісного простору та випадкової величини // Математика в школі. – 2002. – №2 – 18-23. (співавт. Г.О. Михалін).
170. Елементи теорії міри в структурі професійних знань учителя математики // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. Випуск 5. Збірник наукових праць. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2002. – С. 3-11 (співавт. Г.О. Михалін).
171. Використання комп'ютера на уроках геометрії для обчислення об'ємів просторових тіл // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. Випуск 5. Збірник наукових праць. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова. 2002. – С. 55-62 (співавт. О.В. Вітюк).
172. Елементи стохастики з комп'ютерною підтримкою. Посібник для вчителів. 3-тє видання, доповнене. – К.: Шкільний світ, 2002. – 120 с. (співавт. Г.О. Михалін).
173. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів "Інформатика 10-11 класи". – Кам'янець-Подільський: АБЕТКА-НОВА. 2002. – 80 с. (співавт. Н.В. Морзе, Г.Г. Науменко, О.І. Мостіпан).
174. Педагогічний потенціал інформатизації навчального процесу // Розвиток педагогічної і психологічної наук в Україні. 1992-2002. Збірник наукових праць до 10-річчя АПН України. Частина 1 – Харків: ОВС, 2002. – С. 371-383.
175. Математика (алгебра і початки аналізу) з комп'ютерною підтримкою. – К.: МАУП, 2003. – 304 с. (співавт. А.В. Грохольська, О.Б. Жильцов).
176. Програма курсу "Інформатика" для базової школи 7-9 класи (проект). – К.: Шкільний світ, 2003. – 32 с. (співавт. Н.В. Морзе, Г.Г. Науменко).
177. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів, спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв. Математика (поглиблений курс). 8-11 класи. // Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Навчальні програми для профільного навчання. Програми факультативів, спецкурсів, гуртків. Математика. – К.: Навчальна книга. 2003. – С. 103-130. (співавт. М.І. Бурда, Т.В. Колесник, Т.М. Хмара, М.Й. Ядренко).
178. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів, спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв фізико-математичного профілю. Математика. 10-11 класи. // Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Навчальні програми для профільного навчання. Програми факультативів, спецкурсів, гуртків. Математика. – К.: Навчальна книга. 2003. – С. 131-148. (співавт. М.І. Бурда, Т.В. Колесник, Т.М. Хмара, М.Й. Ядренко).
179. Галузевий стандарт вищої освіти. Освітньо-кваліфікаційна характеристика бакалавра зі спеціальності 6.010100. Педагогіка і методика середньої освіти. Математика напряму підготовки 0101. Педагогічна освіта Видання офіційне. – Київ. Міністерство освіти і науки України, 2003. – 64 с. (співавт. М.І. Шкіль, Г.О. Грищенко, М.Ф. Вознюк, Г.І. Волинка, Т.В. Колесник, М.О. Перестюк, М.В. Працьовитий, Ю.С. Райський, З.І. Слєпкань, В.О. Швець, І.О. Шевчук, М.Й. Ядренко, С.Є. Яценко).
180. Галузевий стандарт вищої освіти. Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра зі спеціальності 6.010100. Педагогіка і методика середньої освіти. Математика напряму підготовки 0101. Педагогічна освіта Видання офіційне. – Київ. Міністерство освіти і науки України. 2003. – 84 с. (співавт. М.І. Шкіль, Г.О. Грищенко, М.Ф. Вознюк, Г.І. Волинка, Т.В. Колесник, М.О. Перестюк, М.В. Працьовитий, Ю.С. Рамський, З.І. Слєпкань, В.О. Швець, І.О. Шевчук, М.Й. Ядренко, С.Є. Яценко).
181. Державний стандарт загальної середньої освіти з інформатики (проект) // "Інформатика". – №7 (199) лютий 2003. – С. 3-7. (співавт. В.Ю. Биков, Г.А. Газепов, Н.В. Морзе, О.І. Мостіпан, Ю.С. Рамський, В.Н. Редько).
182. Інформатика. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. – Запоріжжя: Прем'єр. 2003 – 304 с. (співавт. Н.В. Морзе, О.І. Мостіпан).
183. Комп'ютер на уроках математики. Посібник для вчителів. Видання 2-ге, перероблене та доповнене. – К.: РННЦ "ДІНІТ", 2003. – 324 с.
184. Інформаційні технології. Навчально-методичний посібник. – К.: РННЦ "ДІНІТ", 2003. – 194 с. (співавт. І.В. Володько, О.М. Снігур, О.А. Хомік).
185. Педагогічний потенціал комп'ютерно-орієнтованих систем навчання математики // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. Випуск 7. Збірник наукових праць. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2003. – С. 3-16.
186. Програмний комплекс „GRAN’’ Версія 1.0. Міністерство освіти і науки України. Державний департамент інтелектуальної власності. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 7937 (співавт. Ю.В. Горошко, О.В. Вітюк).
187. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів філологічного та суспільно-гуманітарного профілів. Інформатика. 10-11 класи. Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2003. – №8. – С. 3-6 (співавт. Н.В. Морзе, О.І. Мостіпан).
188. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Інформатика (без використання комп'ютерів). Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2003. – №8. – С. 7-11 (співавт. Н.В. Морзе,О.І. Мостіпан).
189. Інформатика. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів / За редакцією М.І. Жалдака. Міністерство освіти і науки України. Управління змісту освіти. – Запоріжжя: Прем'єр, 2003. – 304 с (співавт. Н.В. Морзе, О.І. Мостіпан, Г.Г. Науменко).
190. Елементи стохастики з комп’ютерною підтримкою: Посібник для вчителів. Київ: РННЦ "ДІНІТ". 2004. – 107 с. (співавт. Г.А. Михалин).
191. Элементы стохастики с компьютерной поддержкой. Пособие для учителей (перевод с украинского). – К.: РУНЦ "ДИНИТ", 2004. – 111 с. (співавт. Г.А. Михалін).
192. Комп’ютер на уроках геометрії: Посібник для вчителів. Київ: РННЦ „ДІНІТ”. 2004. – 168 с. (співавт. О.В. Вітюк).
193. Компьютер на уроках геометрии. Пособие для учителей (перевод с украинского). – К.: РУНЦ "ДИНИТ", 2004. – 172 с. (співавт. А.В. Витюк).
194. Математика с компьютером. Пособие для учителей (перевод с украинского). – К.: РУНЦ "ДИНИТ", 2004. – 252 с. (співавт. Ю.В. Горошко, Є.Ф. Винниченко).
195. Математика з комп'ютером. Посібник для вчителів. – К: РУНЦ "ДІНІТ", 2004. – 260 с. (співавт. Ю.В. Горошко, Є.Ф. Винниченко).
196. Компьютер на уроках математики. Пособие для учителей (перевод с украинского). – К.: РУНЦ "ДИНИТ", 2004. – 328 с.
197. Математика (тригонометрія, геометрія, елементи стохастики) з комп'ютерною підтримкою. Навчальний посібник. – К.: МАУП, 2004. – 456 с. (співавт. А.В. Грохольська, О.Б. Жильцов).
198. Професійна діяльність вчителя та інформаційні технології // Освіта. Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. – № 11 (5087) 3-10 березня. – 2004. – с. 5 (5 колонок).
199. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів художньо-естетичного профілю. Інформатика. 10-11 класи. Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2004. – №1. – С. 3-6 (співавт. Н.В. Морзе, О.І. Мостіпан).
200. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів спортивного профілю. Інформатика 10-11 класи. Комп'ютеру школі та сім'ї. – 2004. – №8. – С. 7-10 (співавт. Н.В. Морзе, О.І. Мостіпан).
201. Комп'ютер на уроках фізики. Посібник для вчителів. – Рівне: Тетіс, 2004. – 230 с. (співавт. Ю.К. Набочук, І.Л. Семещук).
202. Профільне навчання інформатики // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. Випуск 8. Збірник наукових праць. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2004. – С. 3-18 (співавт. Н.В. Морзе, О.Г. Кузьмінська).
203. Komputerowe wspomaganie nauczania matematyki pakietem programow GRAN (czec 1). // Matematyka i komputery (czasopismo grupy roboczej SNM) № 18 Lato 2004. С. 8-12. (співавт. Є.М. Смірнова, О.В. Вітюк, Ю.В. Горошко, Є.Ф. Вінниченко).
204. Geometria w szkole z programom GRAN 2D. // Matematyka i komputery (czasopismo grupy roboczej SNM) № 19 Lato 2004. С. 14-18 (співавт. Є.М. Смірнова, О.В. Вітюк, Ю.В. Горошко, Є.Ф. Вінниченко).
205. Stereometria z programom GRAN 3D. // Matematyka i komputery (czasopismo grupy roboczej SNM) № 20 Zima 2004. С.4-8 (співавт. Є.М. Смірнова, О.В. Вітюк, Ю.В. Горошко, Є.Ф. Вінниченко).
206. Komputerowe wspomaganie nauczania matematyki z pakietem GRAN. // Informatyka w Edukacji I Kulturze // Praca zbirowa. Universytet slaski Filia w Cieszynie/ Sosnoviec. 2004. С. 89-101. (співавт. Є.М. Смірнова, О.В. Вітюк, Ю.В. Горошко, Є.Ф. Вінниченко).
207. GRAN – Komputerowe wspomaganie nauczania matematyki // Informatyka w szkole. Збірник наукових праць.Wroclaw, 6-9 wrzesnia 2004. – С. 555-559 (співавт. Є.М. Смірнова, О.В. Вітюк, Ю.В. Горошко, Є.Ф. Вінниченко).
208. Про вивчення елементів стохастики в школі //Математика в школі. – 2004. – № 9-Ю. – С. 7-12 (співавт. Г.О. Михалін)
209. Komputer і elementy stohastyki w szkole // "Statystyka I informatyka w nauce о zarzadzaniu". red. Naukova Andrzey W. Mitas, widavnictwo institutu Informatiki і Matematyki Wizszej Szkoly Zarzadzamaі Marketingy w Sosnowiec, 2004. – C. 134-142 (співавт. Є.М. Смирнова-Трибульска).
210. Педагогічний потенціал комп'ютерно-орієнтованих систем навчання // Науково-методичний збірник "Нові технології навчання" за матеріалами Всеукраїнської науково-методичної конференції "Нові технології навчання у вищій технічній освіті: досвід, проблеми, перспективи" (18-20 жовтня 2004 p.). – К.: Національний університет харчових технологій. – 2004. – С. 6-12.
211. Про деякі методичні аспекти навчання інформатики в школі і педагогічному університеті // «Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання». Випуск 9. Науковий часопис. – К..: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2005. – С. 3-14.
212. Matematyka z GRAN 1W. Sosnoviec: Wyzcza Szkola Zarzadzama і Marketingu, 2005. – 251 с. (співавт. Є.М. Смірнова-Трибульська, Ю.В. Горошко, Є.Ф. Вінниченко).
213. Geometria z GRAN 2D. – Sosnoviec: Wyzcza Szkola Zarzadzania і Marketingu, 2005. – 107 с (співавт. Є.М. Смірнова-Трибульська, О.В. Вітюк).
214. Stereometria z GRAN 3D. – Sosnoviec: Wyzcza Szkola Zarzadzania і Marketingu, 2005. – 106 с (співавт. Є.М. Смірнова-Трибульська, О.В. Вітюк).
215. Комп'ютер на уроках фізики. Посібник для вчителів. – Костопіль. РВП "Роса", 2005. – 228 с. (співавт. Ю.К. Набочук, І.Л. Семещук).
216. Двадцять років становлення і розвитку методичної системи навчання інформатики в школі та педагогічному університеті // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2005. – №5. – С. 12-19 (співавт. Ю.С. Рамський, Н.В. Морзе).
217. Основи теорії і методів оптимізації. Посібник для студентів математичних спеціальностей. – Черкаси: Брама-Україна, 2005. – 608 с. (співавт. Ю.В. Триус).
218. Ріманові комплексні числа та їх застосування до уточнення понять степеня, експоненти, логарифма// Математика в школі. – 2005. – № 7 – С 43-50 (співавт. Г.О. Михалін).
219. Проблеми навчання інформатики в середніх та вищих навчальних закладах. // Актуальні проблеми психології: психологічна теорія і технологія навчання – К.: Міленіум. 2005 – т. 8, вип. 1 – С. 39-53.
220. Педагогический потенциал компьютерно-ориентированных систем обучения математике. // «Методология и технология образования в ХХI веке: математика, информатика, физика». Материалы международной научно-практической конференции 17-18 ноября 2005 г. – Минск: Министерство образования республики Беларусь. Учреждение образования «Беларусский государственный педагогический университет имени Максима Танка». 2006. – С. 53-62.
221. О некоторых методических аспектах обучения информатике в школе и педагогическом университете // «Методология и технология образования в ХХI веке: математика, информатика, физика». Материалы международной научно-практической конференции 17-18 ноября 2005 г. – Минск: Министерство образования республики Беларусь. Учреждение образования «Беларусский государственный педагогический университет имени Максима Танка». 2006. – С. 260-268.
222. 20 років становлення і розвитку методичної системи навчання інформатики в школі та педагогічному університеті // Науковий часопис національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова., 2006. – С. 3-13. (співавт. Н.В. Морзе, Ю.С. Рамський).
223. Елементи стохастики з комп’ютерною підтримкою. Посібник для вчителів (видання 4-те, перероблене і доповнене). – К.: Шкільний світ., 2006. – 119 с. (співавт. Г.О. Михалін).
224. Компьютер и элементы стохастики в школе // Информатизация обучения математике и информатике: педагогические аспекты. Материалы международной научной конференции, посвященной 85-летию Белорусского государственного университета. – Минск. БГУ, 2006. – С. 117-120.
225. О содержании школьного курса стохастики и его компьютерной поддержке // Дидактика математики. Міжнародний збірник наукових робіт. Донецьк: ДОННУ. 2006. С. 86-95. (співавт. Є.М. Смірнова-Трибульська).
226. Одне узагальнення поняття границі функції та деякі його застосування. // Науковий часопис національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова., 2007. – №5(12) – С. 3-9. (співавт. Г.О. Михалін, С.Я. Деканов).
227. Математичні дослідження і навчання математики майбутніх учителів. // Збірник наукових праць за матеріалами науково-методичної конференції «Вища освіта-2006»: «Проблеми фізико-математичної і технічної освіти і науки України в контексті Євро інтеграції». – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова. 2007 – С. 267-277. (співавт. Г.О. Михалін).
228. Методика навчання елементів стохастики учнів старшої школи. // Математика в школі. 2007, № 6. С. 26-31. (співавт. Г.О. Михалін, І.С. Соколовська).
229. Математичний аналіз. Функції багатьох змінних. К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова – 2007, 550 с. (співавт. Г.О. Михалін, С.Я. Деканов).
230. Методика навчання елементів стохастики учнів старшої школи // Математика в школі. 2007, № 7. С. 17-22. (співавт. Г.О. Михалін, І.С. Соколовська).
231. Деякі методичні аспекти навчання інформатики в школі і педагогічному університеті // Педагогічна і психологічна науки в Україні. Збірник наукових праць до 15-річчя АПН України у 5 томах. /Том 2. Дидактика, методика, інформаційні технології. – К.: «Педагогічна думка», 2007. – С. 273-286.
232. Методика навчання елементів стохастики учнів старшої школи. // Математика в школі. 2007, № 8. С. 3-7. (співавт. Г.О. Михалін, І.С. Соколовська).
233. Про коректність введення понять «випадкова подія», «ймовірністю» та «випадкова величина» у шкільному курсі математики. // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2008. – №6(13) – С. 3-12. (співавт. Г.О. Михалін).
234. Методика навчання елементів стохастики учнів старшої школи. // Математика в школі. 2008, № 1. С. 6-10. (співавт. Г.О. Михалін, І.С. Соколовська).
235. Методика навчання елементів стохастики учнів старшої школи. // Математика в школі. 2008, № 5. С. 3-7. (співавт. Г.О. Михалін, І.С. Соколовська).
236. Методика навчання елементів стохастики учнів старшої школи. // Математика в школі. 2008, № 6. С. 9-12. (співавт. Г.О. Михалін, І.С. Соколовська).
237. Методика навчання елементів стохастики учнів старшої школи. // Математика в школі. 2008, № 7-8. С. 23-28. (співавт. Г.О. Михалін, І.С. Соколовська).
238. Про коректність введення основних стохастичних понять у шкільному курсі математики // Математика в школі. 2008, № 11-12. С. 3-12. (співавт. Г.О. Михалін).
239. Елементи стохастики. Збірник задач і вправ. Посібник для вчителів у 2-х частинах. Частина 1. – К.: Шкільний світ., 2008. – 124 с. (співавт. Г.О. Михалін).
240. Елементи стохастики. Збірник задач і вправ. Посібник для вчителів у 2-х частинах. Частина 2. – К.: Шкільний світ., 2008. – 64 с. (співавт. Г.О. Михалін).
241. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання в загальноосвітній середній школі. // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. Ч.2. – Умань, 2008. – С. 144-151.
242. Інформаційна культура. // Енциклопедія освіти. – Київ. Юрінком Інтер. 2008. – С. 362-363.
243. Взаимосвязь школьных курсов стохастики и геометрии // Информация образования – 2008. Интеграция информационных и педагогических технологий. Материалы международной научной конференции: – Минск. 22-25 октября 2008 – С. 187-189. (співавт. Г.О. Михалін).
244. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання в загальноосвітній середній школі. // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. 2008. – № 5(17). С. 4-9.
245. Кількість точок, довжина, площа, об’єм, маса, ймовірність – міри множин // Математика в школі. 2009, № 5. С. 3-8.
246. Теорія ймовірностей і математична статистика. Підручник для студентів фізико-математичних спеціальностей педагогічних університетів. Полтава. «Довкілля-К». 2009 р. – 500 с. (співавт. Н.М. Кузьміна, Г.О. Михалін).
247. Математика з комп’ютером. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова. 2009 р. – 280 с. (співавт. Ю.В. Горошко, Є.Ф. Вінніченко).
248. Модель системи соціально-професійних компетентностей вчителя інформатики. // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2009. – №7(14) – С. 3-10. (співавт. Ю.С. Рамський, М.В. Рафальська).
249. Теорія і практика створення та використання дистанційного курсу теорії ймовірностей і математичної статистики для майбутніх учителів. // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2009. – №7(14) – С. 11-23. (співавт. Г.О. Михалін, Ю.П. Біляй).
250. Про зв’язок основних понять шкільних курсів стохастики та геометрії. // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2009. – №7(14) – С. 24-31. (співавт. Г.О. Михалін, О.В. Стогній).
251. Двадцять п’ять років інформатики в школі: проблеми і перспективи // Комп'ютер у школі та сім’ї. 2009. №7. С. 3-7 (співавт. Морзе Н.В., Науменко Г.Г., Рамський Ю.С.).
252. Інститут інформатики Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова: історія та сьогодення // Комп'ютер у школі та сім’ї. 2009. №2. С. 42-49 (співав. Рамський Ю.С., Сергієнко В.П.)
253. Формування системи інформатичних компетентностей майбутніх учителів інформатики у процесі навчання в педагогічному університеті // Вища школа. 2009 – №10. – С. 44-52 (співав. Рамський Ю.С., Рафальська М.В.).
254. Шкільній інформатиці – 25! // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2010. – №8(15) – С. 3-17. (співав. Рамський Ю.С.).
255. Інформатика – фундаментальна наукова дисципліна. Вона має вивчати закони природи, інформаційні процеси і відповідні технології // Комп'ютер у школі та сім’ї. 2010. №1. С. 49-54.
256. Інформатика – фундаментальна наукова дисципліна. Вона має вивчати закони природи, інформаційні процеси і відповідні технології // Комп'ютер у школі та сім’ї. 2010. №2. С. 39-43.
257. Інформатика – фундаментальна наукова дисципліна. Вона має вивчати закони природи, інформаційні процеси і відповідні технології // Комп'ютер у школі та сім’ї. 2010. №3. С. 7-11.
258. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання – становлення і розвиток // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2010. – №9(16) – С. 3-9.
259. Теорія ймовірностей і математична статистика. Підручник для студентів фізико-математичних спеціальностей педагогічних університетів // Полтава. «Довкілля-К». 2010 р. – 500 с. (співав. Кузьміна Н.М., Михалін Г.О.).
260. Збірник задач і вправ з теорії ймовірностей і математичної статистики. Для студентів фізико-математичних спеціальностей педагогічних університетів. // Полтава. «Довкілля-К». 2010 р. – 728 с. (співав. Кузьміна Н.М., Михалін Г.О.).
261. Становлення і розвиток комп’ютерно-орієнтованих систем навчання // Комп'ютер у школі та сім’ї. 2010. – №5. – С. 44-49 (співав. Руденко В.Д.).
262. Навчання майбутніх учителів математики інтегрального числення функцій однієї змінної з використанням комп’ютерних засобів математики // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2011. – №10(17) – С. 3-25. (співавт. Жалдак М.І., Михалін Г.О., Деканов С.Я.).
263. Про зв’язок ймовірнісних моделей з деякими іншими моделями реального світу. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2011. – №10(17) – С. 25-39. (співавт. Жалдак М.І., Михалін Г.О., Біляй І.М.).
264. Елементарні факти теорії множин у шкільному курсі математики // Математика в школі. 2011. №3. С. 12-23. (співавт. Михалін Г.О.).
265. Система підготовки вчителя до використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2011. – №11(18) – С. 3-16.
266. Використання комп’ютера в навчальному процесі має бути педагогічно виваженим і доцільним // Комп’ютер в школі та сім’ї. 2011. – № 3 – С. 3-12.
267. Система підготовки вчителя до використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі // Інформатика та інформаційні технології в навчальному закладі. 2011. – № 4-5. – С. 76-82.
268. Використання міжпредметних зв’язків та аналогій у процесі навчання теорії ймовірностей майбутніх учителів математики // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2012. – №12(19) – С. 3-16. (співавт. Михалін Г.О., Біляй І.М.).
269. Закон великих чисел для статистичних ймовірностей і задання ймовірності за Мізесом // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: збірник наукових праць. Випуск Х: в 3-х томах. – Кривий Ріг : Видавничий відділ НМетАУ, 2012. – Т.1 : Теорія та методика навчання математики. – С. 77-93. (співавт. Михалін Г.О., Біляй І.М.).
270. Mathematics with a computer: The teacher's guide. / Responsible editor: Zhaldak M.I. – K. : Dragomanov National Pedagogical University, 2012. – 250 p. (M.I. Zhaldak, Y.V. Goroshko, E.F. Vinnychenko, G.Y. Tsybko).
271. Інформатизація навчального процесу в середніх і вищих навчальних закладах – веління часу // Педагогічні і психологічні науки в Україні. Збірник наукових праць в 5 томах. Т.3 «Загальна середня освіта». Розділ 2. Інформаційні технології в освіті. – К.: «Педагогічна думка», 2012. – С. 256-277.
272. Програма курсу «Інформатика» 5-9 класи для загальноосвітніх навчальних закладів // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2012. – №4. С.11-25 (співавт. Морзе Н.В., Ломаковська Г.В., Проценко Г.О., Ривкінд Й.Я., Шакотько В.В.).
273. Математичний аналіз з елементами інформаційних технологій. Навчальний посібник / Мирослав Жалдак, Геннадій Михалін, Станіслав Деканов. – К.: Редакції газет природничо-математичного циклу, 2012. – 128 с. – (Бібліотека «Шкільного світу»). (співавт. Михалін Г.О., Деканов С.Я.).
274. Математика с компьютером. - К.: НПУ имени М.П. Драгоманова. 2012 р. – 300 с. (співавт. Горошко Ю.В., Винниченко Е.Ф.).
275. Проблемы информатизации учебного процесса в школах и педагогических университетах друк. (рос. мов.) Информацизация образования: история, состояние, перспективы: сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. (Омск, 20-21 ноября 2012 г.) / под общ. ред. М.П. Лапчика. – Омск : Изд-во ОмГПУ, 2012. – С. 64-72.
276. Наукова школа професора Рамського Ю. С. // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2012. – №13(20) – С. 18-23.
277. Становлення і розвиток методичної системи навчання інформатики в школах і педагогічних університетах України // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2: комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова., 2012. – №13(20) – С. 24-41. (співавт. Рамський Ю.С.).
278. Мультимедійні системи як засоби інтерактивного навчання. Посібник. За редакцією : Жука Ю.О. – К. : Педагогічна думка, 2012. – 112 с. (співав. Жук Ю.О., Соколюк О.М., Дементієвська Н.П., Пінчук О.П., Шут М.І., Соколов П.К.).
279. Деякі методичні аспекти навчання інформатики в школі і педагогічному університеті // Матеріали науково-практичної Інтернет-конференції «Інформаційні технології в навчальному процесі 2012». – м. Чернігів, ЧОІППО імені К.Д. Ушинського, 19-23 груд-ня 2012 року – С. 3-13.
280. Дистанційне навчання: психологічні засади // Монографія. За ред. М.Л. Смульсон. Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2012. – 240 с. (М.Л. Смульсон, Ю.І. Машбиць, М.І. Жалдак, Ю.М. Ільіна, М.М. Назар, П.П. Дітюк, О.Ю. Коміссарова, В.Й. Цап, Н.М. Бугайова, В.В. Депутат).
281. Використання комп’ютера в навчальному процесі має бути педагогічно виваженим // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2013. – №1. С.10-18.
282. Психолого-педагогічні вимоги до комп’ютерно-орієнтованих систем навчання математики. [Текст] / О.О. Гриб’юк, М.І. Жалдак //Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014. – № 14 (21). –С. 3-19.
283. Начала стохастики. Факультативный курс для учащихся старшей школы. [Текст] / М.И. Жалдак, Г.А. Михалин, И.М. Биляй. – К.: НПУ имени М.П. Драгоманова, 2014. – 168 с.
284. Початки стохастики. Факультативний курс для учнів старшої школи. [Текст] / М.І. Жалдак, Г.О. Михалин, І.М. Біляй. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014. – 163 с.
285. Проблемы фундаментализации содержания обучения информатическим дисциплинам в педагогическом университете. // Информатизация образова-ния: теория и практика : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. (Омск, 21-22 ноября 2014 г.) / под общ. ред. М. П. Лапчика. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2014. - С. 45-55.
286. Система психолого-педагогічних вимог до засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчального призначення. Колективна монографія / Гриб’юк О.О., Дем’яненко В.М., Жалдак М.І., Запорожчнко Ю.Г., Коваль Т.І., Кравцов Г.М., Лаврентьєва Г.П., Лапінський В.В., Литвинова С.Г. Пірко М.В., Попель М.В., Скрипка К.І., Співаковський О.В., Сухіх А.С., Татауров В.П., Шушкіна М.П. ; за ред. М.І. Жалдака. – К.: Атіка, 2014. – 172 с., іл.
287. Биков Валерій Юхимович – видатний український інформатик // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. – № 15 (22). – С. 3-5.
288. Проблеми фундаменталізації змісту навчання інформатичних дисциплін в педагогічних університетах // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані си-стеми навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. – № 17 (24). – С. 3-15.
289. Использование средств современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе должно быть педагогически выверенным // Информатизация образования: теория и практика. Международная научно-практическая конференция (20-21 ноября 2015 г., г.Омск) / Сборник материалов. Под общей редакцией М.П. Лапчика. – Омск: Полиграфический центр КАН, 2015. - С. 24-28.
290. Латентно семантический анализ контента ВЕБ-страниц наукометрических баз данных. Адаптивні технології управління навчанням: матеріали першої міжнародної конференції. Одеса, 23-25 вересня 2015 р. – Одеса, 2015. – С. 30-31. (соавт. Брескина Л.В.).
291. Теорія ймовірностей і математична статистика: Підручник для студентів фізико-математичних та інформатичних спеціальностей педагогічних університетів. Видання третє, перероблене і доповнене – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. – 705 с. (співав. Кузьміна Н.М., Михалін Г.О.).
292. Математика з комп'ютером. Посібник для вчителів. – 3-тє вид. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. – 325 с. (співавтори Горошко Ю.В., Вінніченко Є.Ф.).
293. Математика с компьютером. Пособие для учителей. – 3-тье изд. – К.: Изд-во НПУ имени М. П. Драгоманова, 2015. – 308 с. (соавторы Горошко Ю.В., Винниченко Е.Ф.).
294. Інформатизація навчального процесу має сприяти поглибленню і розширенню бази знань – основи творчої діяльності майбутнього фахівця. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2016. – № 18 (25). –С. 3-6.
295. Пам’яті Андрія Вікторовича Пенькова. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2016. – № 18 (25). – С. 165-168. (співав. Морзе Н.В., Рамський Ю.С., Горошко Ю.В., Цибко Г.Ю., Вінниченко Є.Ф., Костюченко А.О.).
296. Дистанційний курс "Теорія ймовірностей і математична статистика". Комп’ютер у школі та сім’ї. 2016. №6(134). С. 44-47 (співав. Біляй Ю.П.).
297. Mathematics with a computer: The teacher's guide. Third edition, supplemented / Responsible editor: Zhaldak M.I. – K. : Dragomanov National Pedagogical University, 2016. – 305 p. (M.I. Zhaldak, Y.V. Goroshko, E.F. Vinnychenko, G.Y. Tsybko).
298. Юрій Савіянович Рамський – видатний український педагог-інформатик. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017. № 19 (26). С. 3-8. (співав. Твердохліб І.А.).
299. Педагогічно виважене управління навчальною діяльністю – основа досконалості результатів навчання. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017. № 19 (26). С. 8-13.
300. Теорія ймовірностей і математична статистика: Підручник для студентів фізико-математичних та інформатичних спеціальностей педагогічних університетів. Видання третє, перероблене і доповнене – Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017. – 707 с. (співав. Кузьміна Н.М., Михалін Г.О.).
301. Вступ до теорії ймовірностей і математичної статистики в шкільному курсі математики // Математика в рідній школі. 2017. №5 (187). С. 16-21.
302. Академік Микола Іванович Шкіль – математик, педагог, організатор освіти в Україні. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2018. № 20 (27). С. 3-12.
303. Деякі застосування тауберових теорем до закону великих чисел. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2018. № 20 (27). С. 19-27. (співав. Михалін Г.О.).
304. Деякі особливості україномовної інформатичної термінології. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2019. № 21 (28). C. 3-9.
305. Жалдак М.І., Кузьміна Н.М., Михалін Г.О. Теорія ймовірностей і математична статистика. Збірник вправ і задач». Для студентів фізико-математичних та інформатичних спеціальностей педагогічних університетів. Видання 2-ге, перероблене і доповнене. Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова. 2019. 842 с.
306. Теоретико-методологічні засади інформатизації освіти та практична реалізація інформаційно-комунікаційних технологій в освітній сфері України : монографія / В. Ю. Биков, О. Ю. Буров, А. М. Гуржій, М. І. Жалдак, М. П. Лещенко, С. Г. Литвинова, В. І. Луговий, В. В. Олійник, О. М. Спірін, М. П. Шишкіна / наук. ред. В. Ю. Биков, С. Г. Литвинова, В. І. Луговий. Київ: Компринт, 2019. 214 с.
307. Жалдак М.І.,  Кузьміна Н.М.,  Михалін Г.О. Теорія ймовірностей і математична статистика. Для студентів фізико-математичних та інформатичних спеціальностей педагогічних університетів. Видання 4-те, доповнене. Київ: НПУ імені М. П. Драгоманова. 2020. 754 с.
308. Жалдак М.І., Франчук В.М. Веб-орієнтована система доступу до віддаленого робочого столу та програмного комплексу GRAN у процесі навчання математики в школі. Інформаційні технології і засоби навчання. Том 76. № 2 (2020). С. 14-29. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3711, ISSN: 2076-8184. (Web of Science). DOI: https://doi.org/10.33407/itlt.v76i2.3711.
309. Жалдак М.І., Франчук В.М. Хмарні технології на уроках математики. Математика в рідній школі. №2 (216). 2020. С. 32-38.
310. Жалдак М.І., Франчук В.М. Деякі застосування хмарних технологій в математичних обчисленнях. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2020. № 22 (29). C. 3-9. (https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series2.2020.22(29).01)
311. Жалдак М. І., Франчук В. М. Використання хмарних технологій у процесі навчання основ теорії Комп'ютер в школі та сім'ї. №2. 2020. С. 3-13.
312. Zhaldak, M.I., Franchuk, V.M., Franchuk, N.P. (2021) Some applications of cloud technologies in mathematical calculations. Journal of Physics: Conference Series 1840 (2021) 012001
https://doi.org/10.1088/1742-6596/1840/1/012001
URL https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1840/1/012001
313. Жалдак М.І., Михалін Г.О., Франчук Н.П. Основи теорії ймовірностей. Шкільний курс. Київ. НПУ імені М.П. Драгоманова, 2021. 124 с.
314. Zhaldak, M I and Franchuk, N P (2021) Some applications of the GRAN1 to analyze two-dimensional continuous probability distributions. Journal of Physics: Conference Series 1946 (2021) 012002
https://doi.org/10.1088/1742-6596/1946/1/012002 
URL https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1946/1/012002
315. Zhaldak, M.; Horoshko, Y.; Franchuk, N.; Franchuk, V.; Garpul, O. and Tsybko, H. (2023). Using the Gran1 Program in Mathematics Lessons. In Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET; ISBN 978-989-758-662-0, SciTePress, pages 293-302. DOI: https://doi.org/10.5220/0012063800003431 https://www.scitepress.org/Papers/2021/120638/120638.pdf https://www.scitepress.org/Link.aspx?doi=10.5220/0012063800003431 https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/736683